Rišlioji kalba

Rišlioji kalba

1-2 klasės

3-4 klasės

5-6 klasės

Interaktyvios Užduotys

SUDARYK SAKINIUS

SAKINIŲ PRATĘSIMAS

APRAŠYMO KŪRIMAS

Interaktyvi užduotis

Interaktyvi užduotis

Interaktyvi užduotis

Kitų lavinamųjų sričių užduotys

Fonologinis suvokimas

Fonologinio suvokimo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius suvokti ir skirti kalbinius vienetus (fonemas, grafemas, skiemenis, sakinius), skaidyti žodžius skiemenimis, atlikti garsinę žodžių analizę, sieti garsus su raidėmis bei jais manipuliuoti.

Gramatinis taisyklingumas

Gramatinio taisyklingumo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius derinti žodžių galūnes, skirti pagrindinių kalbos dalių žodžius žodžių junginiuose, sakiniuose bei tekste, sudaryti ir kaityti jų gramatines formas, įtvirtinti įsidėmėjimo reikalaujančius rašybos atvejus, taikyti perrašymo strategiją.

Regimasis suvokimas

Regimojo suvokimo užduočių atlikimas padeda įtvirtinti raidžių grafinį vaizdą, jų seką abėcėlėje, padėtį žodyje, tekste ir erdvėje bei lavina įgūdžius pastebėti panašumus bei skirtumus, sukurti grafinį vaizdą ar jo dalį.

Skaitymo technika

Skaitymo technikos užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius perskaityti skiemenis, žodžius, sakinius ir tekstus taisyklingai, taikyti teksto pasiruošimo skaitymui atmintinę.

Teksto suvokimas

Teksto suvokimo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius skirti panašiai tariamų ir rašomų žodžių reikšmę, suvokti perskaitytų žodžių bei teksto prasmę, įsiminti įvykių eiliškumą bei interpretuoti gautą informaciją.