Lithuanian 
English 
Bulgarian 
Maltese Interaktyvi
E-platforma
mokykloms
Sprendimai specifiniams mokymosi sutrikimams
Solution4SLD
Vadovas mokytojams
Fonologinis suvokimas
Fonologinio suvokimo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius suvokti ir skirti kalbinius vienetus (fonemas, grafemas, skiemenis, sakinius), skaidyti žodžius skiemenimis, atlikti garsinę žodžių analizę, sieti garsus su raidėmis bei jais manipuliuoti.
Gramatinis taisyklingumas
Gramatinio taisyklingumo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius derinti žodžių galūnes, skirti pagrindinių kalbos dalių žodžius žodžių junginiuose, sakiniuose bei tekste, sudaryti ir kaityti jų gramatines formas, įtvirtinti įsidėmėjimo reikalaujančius rašybos atvejus, taikyti perrašymo strategiją.
Regimasis suvokimas
Regimojo suvokimo užduočių atlikimas padeda įtvirtinti raidžių grafinį vaizdą, jų seką abėcėlėje, padėtį žodyje, tekste ir erdvėje bei lavina įgūdžius pastebėti panašumus bei skirtumus, sukurti grafinį vaizdą ar jo dalį.
Rišlioji kalba
Rišliosios kalbos užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius sudaryti rišlius gramatiškai taisyklingus sakinius, juos praplėsti, sudaryti teksto planą ir kurti aprašymo, pasakojimo, samprotavimo tekstus remiantis planu bei įžangai, dėstymui, pabaigai būdingomis frazėmis, taikyti rašybos klaidų pasitikrinimo atmintinę.
Skaitymo technika
Skaitymo technikos užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius perskaityti skiemenis, žodžius, sakinius ir tekstus taisyklingai, taikyti teksto pasiruošimo skaitymui atmintinę.
Teksto suvokimas
Teksto suvokimo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius skirti panašiai tariamų ir rašomų žodžių reikšmę, suvokti perskaitytų žodžių bei teksto prasmę, įsiminti įvykių eiliškumą bei interpretuoti gautą informaciją.
Šiame skyriuje pateikiama informacija apie specifinių mokymosi sutrikimų ypatybes, požymius, sunkumo lygius ir tipus. Skyriuje išsamiai pristatomi skaitymo ir rašymo sutrikimai.
Šiame skyriuje išsamiau aptariami sunkumai, su kuriais susiduria skaitymo ir rašymo sutrikimų turintys vaikai. Skyriuje pateikiama informacija apie sunkumus, su kuriais susiduria ikimokyklinio amžiaus vaikai ir 1-6 klasių mokiniai.
Šiame skyriuje iš arčiau apžvelgiamos vaikų, turinčių skaitymo ir rašymo sutrikimų, stipriosios pusės. Skyriuje pabrėžiami teigiami skaitymo ir rašymo sutrikimų aspektai ir aptariami įgūdžiai, dėl kurių šiuos sutrikimus turintys vaikai yra unikalūs.
Šiame skyriuje pateikiama informacija apie skaitymo ir rašymo sutrikimų atpažinimą ir teikiamos pagalbos tvarką projekto partnerių šalyse. Skyriuje pristatomos Lietuvos, Maltos ir Bulgarijos mokymosi sutrikimų atpažinimo ir paramos sistemos.
Šiame skyriuje pateikiami praktiniai metodai, kuriuos pedagogai ir klasės draugai gali pritaikyti, kad veiksmingiau įtrauktų mokinius, turinčius skaitymo ir rašymo sutrikimų.
Čia rasite sėkmės istorijų vaizdo įrašus. Istorijų herojai - vaikai ir suaugusieji, patiriantys skaitymo ir rašymo sunkumų, taip pat jų artimieji ir mokytojai - dalijasi savo patirtimi ir įveikos būdais, kad įkvėptų kitus, susiduriančius su panašiais sunkumais.
Peržiūrėkite skirtingų lavinamųjų sričių užduotis
Užduotis galite peržiūrėti ir atsisiųsti
Interaktyvi E-platforma mokykloms
Sprendimai specifiniams mokymosi sutrikimams