Skaitymo technika
Interaktyvios Užduotys
Kitų lavinamųjų sričių užduotys
Fonologinis suvokimas
Fonologinio suvokimo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius suvokti ir skirti kalbinius vienetus (fonemas, grafemas, skiemenis, sakinius), skaidyti žodžius skiemenimis, atlikti garsinę žodžių analizę, sieti garsus su raidėmis bei jais manipuliuoti.
Gramatinis taisyklingumas
Gramatinio taisyklingumo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius derinti žodžių galūnes, skirti pagrindinių kalbos dalių žodžius žodžių junginiuose, sakiniuose bei tekste, sudaryti ir kaityti jų gramatines formas, įtvirtinti įsidėmėjimo reikalaujančius rašybos atvejus, taikyti perrašymo strategiją.
Rišlioji kalba
Rišliosios kalbos užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius sudaryti rišlius gramatiškai taisyklingus sakinius, juos praplėsti, sudaryti teksto planą ir kurti aprašymo, pasakojimo, samprotavimo tekstus remiantis planu bei įžangai, dėstymui, pabaigai būdingomis frazėmis, taikyti rašybos klaidų pasitikrinimo atmintinę.
Regimasis suvokimas
Regimojo suvokimo užduočių atlikimas padeda įtvirtinti raidžių grafinį vaizdą, jų seką abėcėlėje, padėtį žodyje, tekste ir erdvėje bei lavina įgūdžius pastebėti panašumus bei skirtumus, sukurti grafinį vaizdą ar jo dalį.
Teksto suvokimas
Teksto suvokimo užduočių atlikimas lavina mokinių įgūdžius skirti panašiai tariamų ir rašomų žodžių reikšmę, suvokti perskaitytų žodžių bei teksto prasmę, įsiminti įvykių eiliškumą bei interpretuoti gautą informaciją.